ঋষি অরবিন্দের শিক্ষা দর্শন ও জাতীয় শিক্ষানীতি – ২০২০ সাথে এর প্রাসঙ্গিকতা: একটি দার্শনিক অনুসন্ধান
Author(s): আশিক ইকবাল হোসেন, ড. লিটন মল্লিক
Abstract: এই গবেষণাপত্রটিতে শ্রী অরবিন্দের শিক্ষাদর্শন এবং জাতীয় শিক্ষানীতি 2020 এর সাথে সংযোগ নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে। শিক্ষা সম্পর্কে শ্রী অরবিন্দ দৃষ্টিভঙ্গি, সামগ্রিক উন্নয়ন জ্ঞান একীকরণ এবং ব্যক্তিগত সম্ভবনার উপলব্ধির উপর জোর দেয়। জাতীয় শিক্ষানীতি ২০২০ ভারত সরকারের একটি নীতি কাঠামো, যার লক্ষ্য হল শিক্ষাকে শিক্ষা কেন্দ্রিক দৃষ্টিভঙ্গি, দক্ষতা উন্নয়ন এবং ঐতিহ্যগত আধুনিক জ্ঞানের একীকরণের মাধ্যমে রূপান্তর করা। এই গবেষণাপত্রটি শ্রী অরবিন্দ শিক্ষাদর্শন এবং জাতীয় শিক্ষানীতির উদ্দেশ্যগুলির মধ্যে সারিবদ্ধতা অনেষন করে। যেমন সমন্বয়ী শিক্ষা আত্মিক বিকাশ, ব্যক্তি ও সমাজের সম্পর্ক। এই গবেষণা পত্রটি সম্ভব্য চ্যানেল গুলিকে ভারতীয় প্রেক্ষাপটে শ্রী অরবিন্দের চিন্তা ভাবনা গুলি যত্ন সহকারে অভিযোজনের প্রয়োজনীয়তা গুলি সমালোচনা মূলক ভাবে পরীক্ষা করে। এই পত্রের মূল লক্ষ্য হল শিক্ষা নীতির শিক্ষা গত লক্ষ্যগুলিকে গভীর ভাবে অনুধাবন করা এবং প্রাচীন জ্ঞানের সমন্বয় সাধানের জন্য সামগ্রিক দৃষ্টি ভঙ্গি ও দার্শনিক কাঠামো অন্তর ভুক্ত করার পক্ষে সমর্থন করা। সমসাময়িক অনুশীলনের সাথে ব্যক্তি ও সমাজের সামগ্রিক বিকাশ পর্যালোচনা করা
আশিক ইকবাল হোসেন, ড. লিটন মল্লিক. ঋষি অরবিন্দের শিক্ষা দর্শন ও জাতীয় শিক্ষানীতি – ২০২০ সাথে এর প্রাসঙ্গিকতা: একটি দার্শনিক অনুসন্ধান. Int J Multidiscip Trends 2025;7(4):224-233. DOI: 10.22271/multi.2025.v7.i4b.651